ඉගෙනුම් ඉගැන්වීම් ක්‍රියාවලිය සංවර්ධනය සඳහා පාසල් පාදක සායනික අධීක්ෂණ ක්‍රියාවලියක අවශ්‍යතාව, එවැනි අධීක්ෂණ ක්‍රියාවලියක් සැලසුම් කිරීම සහ එය අත්හදා බැලීම පිළිබඳ විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක්.(කොළඹ දිස්ත්‍රික්කයේ තෝරාගත් 1ඒබී , 1සී සහ 2වර්ගයේ පාසල් වල කනිෂ්ඨ ද්විතීයික හා ද්විතීයික ශ්‍රේණි (7-11ශ්‍රේණි ) ආශ්‍රයෙන් )

dc.contributor.authorපෙරේරා, එම් .සි.
dc.date.accessioned2022-05-05T09:34:58Z
dc.date.available2022-05-05T09:34:58Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstractඉගෙනුම් ඉගැන්වීම් ක්‍රියාවලියේ සංවර්ධනය උදෙසා සායනික අධික්ෂණ ක්‍රයාවලියක අවශ්‍යතාවය විමසීම සහ එවැනි අධීක්ෂණ ක්‍රියාවලියක් සැලසුම් කර අත්හදා බැලීම පිළිබඳව විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක් මෙහිදී සිදුවිය. පංති කාමර උපදේශාත්මක අධීක්ෂණ ව්‍යවහාරයන් සංවර්ධනය කරගත යුතු තත්වයක පවත්නා බවට අනාවරණයන් රාශියක් හඳුනාගැනීමට හැකි වූ අවධියක එම අධීක්ෂණ ව්‍යවහාරයන් හි ගුණාත්මක සංවර්ධනයක් සායනික අධීක්ෂණය තුළින් ...
dc.identifier.urihttp://archive.cmb.ac.lk/handle/70130/6596
dc.language.isootheren_US
dc.titleඉගෙනුම් ඉගැන්වීම් ක්‍රියාවලිය සංවර්ධනය සඳහා පාසල් පාදක සායනික අධීක්ෂණ ක්‍රියාවලියක අවශ්‍යතාව, එවැනි අධීක්ෂණ ක්‍රියාවලියක් සැලසුම් කිරීම සහ එය අත්හදා බැලීම පිළිබඳ විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක්.(කොළඹ දිස්ත්‍රික්කයේ තෝරාගත් 1ඒබී , 1සී සහ 2වර්ගයේ පාසල් වල කනිෂ්ඨ ද්විතීයික හා ද්විතීයික ශ්‍රේණි (7-11ශ්‍රේණි ) ආශ්‍රයෙන් )en_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
M 460.pdf
Size:
1.42 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections