ශ්‍රී ලංකා ද්විතියික පාසල් මට්ටමේ ළමුන්ගේ ස්ව-සංකල්පය මැනීම සඳහා මිනුම් උපකරණයක් ගොඩනැගීම හා සම්මතකරණය

dc.contributor.authorචන්ද්‍රදාස, ඩබ්ලිව්.
dc.date.accessioned2023-08-24T05:24:34Z
dc.date.available2023-08-24T05:24:34Z
dc.date.issued1996
dc.description.abstractස්ව-සංකල්පය මෑතක සිට මනෝවිද්‍යාඥයින්ගේ අවධානයට ලක්වී ඇති වැදගත් සංරචකයකි. මෙම සංරචකය සඳහා වඩාත් වලංගු අර්ථකථනයක් සැපයීමත් එම අර්ථකථනය පදනම් කරගෙන ශ්‍රී ලංකාවේ ද්විතියික පාසල් මට්ටමේ ළමුන්ගේ ස්ව-සංකල්පය මැනීම සඳහා මිනුම් උපකරණයක් ගොඩනැගීම හා සම්මතකරණයත් අද්‍යතන පර්යේෂණයේ මූලික අරමුණ විය...en_US
dc.identifier.urihttp://archive.cmb.ac.lk/handle/70130/7144
dc.language.isootheren_US
dc.titleශ්‍රී ලංකා ද්විතියික පාසල් මට්ටමේ ළමුන්ගේ ස්ව-සංකල්පය මැනීම සඳහා මිනුම් උපකරණයක් ගොඩනැගීම හා සම්මතකරණයen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
ශ්_රි ලංකාවේ ද්වීතියික පාසල් මට්ටමේ ළමුන්ගේ ස්ව- සංකල්පය....pdf
Size:
1.54 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections