ශ්‍රි ලංකාවේ පාසල් පද්ධතියේ 12,13 ශ්‍රේණිවල පාසල පදනම් කරගත් ඇගයිම් වැඩ පිළිවෙළ ක්‍රියාත්මක කරන ආකාරය හා එහි පවත්නා ප්‍රබලතා හා දුබලතා පිළිබඳ විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක්

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

සමාජයේ රාශිභුතව පවත්නා ප්‍රඥාව හා ඥානය එක් පරම්පරාවක සිට ඊලග පරම්පරාව වෙත සම්ප්‍රේෂණය කිරීමෙන් සමාජයේ අනාගත පුරවැසියන් වනු පිණිස හා සමාජය පවත්වා ගෙන යාමට නැතහොත් සංවර්ධනයට සක්‍රීය සහභාගිත්වය සදහා ළමා පෙළ සුදානම් කිරීම අධ්‍යාපනය වන බව ....

Description

Keywords

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By