ශ්‍රි ලංකාවේ රජයේ පාසල්වල හතරවන ශ්‍රේණියේ ඉගෙනුම ලබන සිසුන්ගේ ගණිතය විෂය සාධනය පිළිබද අධ්‍යයනයක්