විෂය සමගාමී ක්රියාකාරකම් වල නිරත වන උසස්පෙළ වාණිජ්ය විෂය ධාරාව හදාරන ශිෂ්යයින්ගේ විෂය සාධනය පිළිබද අධ්යයනයක් (ගම්පහ අධ්යාපන කලාපය ඇසුරින්)
| dc.contributor.author | කරුණාරත්න, පී. ඩී. එම්. කේ. | |
| dc.date.accessioned | 2021-10-28T05:50:29Z | |
| dc.date.available | 2021-10-28T05:50:29Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.description.abstract | එළඹෙන අභියෝගවලට මුහුණ දීමේ ශක්තිය ඇති පූර්ණ පෞරුෂයකින් හෙබි පුරවැසියන් දැයට දායාද කිරීමේදී පංති කාමර අධ්යාපනය මෙන්ම විෂය සමගාමී ක්රියාකාරකම් ද ඍජුව ඉවහල් වේ. සිසුන් විෂය සමගාමී ක්රියාකාරකම් හා විෂය සාධනය සමබරව පවත්වා ගැනීමට උත්සාහ ගත යුතුය. විෂය සමගාමී ක්රියාකාරකම් වල නිරත උසස්පෙළ සිසුන් හට පාසල් පංති කාමරය තුළ රැඳී සිටමින් අතිශය සංකීර්ණ වූත්, තරඟකාරී වූත් උසස්පෙළ විෂය මාලාව... | |
| dc.identifier.uri | http://archive.cmb.ac.lk/handle/70130/6251 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.title | විෂය සමගාමී ක්රියාකාරකම් වල නිරත වන උසස්පෙළ වාණිජ්ය විෂය ධාරාව හදාරන ශිෂ්යයින්ගේ විෂය සාධනය පිළිබද අධ්යයනයක් (ගම්පහ අධ්යාපන කලාපය ඇසුරින්) | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
Files
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: