ලංකාවේ ද්විතියික පාසල්වල ක්‍රියාත්මක වන විෂය සමගාමී කටයුතු පිළිබඳ විමර්ශනාත්මක අධ්‍යනයක්

බැද්දේගම, එස්.

dc.contributor.author	බැද්දේගම, එස්.
dc.date.accessioned	2023-08-24T05:28:38Z
dc.date.available	2023-08-24T05:28:38Z
dc.date.issued	1991
dc.identifier.uri	http://archive.cmb.ac.lk:8080/xmlui/handle/70130/7155
dc.description.abstract	ද්විතියික පාසල් අධ්‍යාපනය සිසුන්ගේ පෞද්ගලික සංවර්ධනය මෙන් ම රටේ සංවර්ධනයට හේතු වේ යයි අපේක්ෂා කෙරේ. බුධිමය,කායික,චිත්තවවේගීය හා සාමජියිය අංශවලින් ශිෂ්‍යතුළ විය යුතු සංවර්ධනය ඉටු කිරීම පැවරී ඇත්තේ පාසල් වෙතටය. පාසල තම කාර්ය කරනු ලබන්නේ විෂයමාලාව ක්‍රියාත්මක කිරීමෙනි. විශයමලාවට ඇතුලත්වන විෂය සමගාමී කටයුතු ද්වියික පාසලේ ක්‍රියාත්මක වන ආකාරය අධ්‍යයනය කිරීම මෙම පර්යේෂණයේ විෂය ක්‍ෂෙත්‍රය වේ...	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.title	ලංකාවේ ද්විතියික පාසල්වල ක්‍රියාත්මක වන විෂය සමගාමී කටයුතු පිළිබඳ විමර්ශනාත්මක අධ්‍යනයක්	en_US
dc.type	Thesis	en_US