අධ්‍යයන පොදු සහතික පත්‍ර උසස් පෙළ පන්තිවල ක්‍රියාත්මක වන පාසල පදනම් කර ගත් ඇගයිම් ක්‍රියාවලිය තුළ ගුරු කාර්යභාරය හා සිසු සහභාගිත්වය පිළිබඳ විමසා බැලීම.

ප්‍රියලාල්, ජි.එම්.වී.

dc.contributor.author	ප්‍රියලාල්, ජි.එම්.වී.
dc.date.accessioned	2022-06-09T07:55:22Z
dc.date.available	2022-06-09T07:55:22Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	http://archive.cmb.ac.lk:8080/xmlui/handle/70130/6736
dc.description.abstract	ජාතික අධ්‍යාපන ක්‍රමයේ මුලික අරමුණ වන්නේ ඉගෙනුමට සම්බන්ධ සෑම දරුවෙකුම අපේක්‍ෂිත සාධන මට්ටමකට ගෙන ඒම වුවද ශ්‍රී ලංකාවේ මේ දක්වාම සිදුව ඇත්තේ අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලිය මගින් සිසුන් කිහිප දෙනෙකුට පමණක් දැනුම අත්පත්කරදීම සහ විභාග සමත් කරදීමට අවශ්‍ය ප්‍රජානන කුසලතා වර්ධනය සඳහා ගුරු සහාය ලබාදීම බව මේ ...	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.title	අධ්‍යයන පොදු සහතික පත්‍ර උසස් පෙළ පන්තිවල ක්‍රියාත්මක වන පාසල පදනම් කර ගත් ඇගයිම් ක්‍රියාවලිය තුළ ගුරු කාර්යභාරය හා සිසු සහභාගිත්වය පිළිබඳ විමසා බැලීම.	en_US
dc.type	Thesis	en_US