ශ්‍රි ලංකාවේ පාසල් පද්ධතියේ 12,13 ශ්‍රේණිවල පාසල පදනම් කරගත් ඇගයිම් වැඩ පිළිවෙළ ක්‍රියාත්මක කරන ආකාරය හා එහි පවත්නා ප්‍රබලතා හා දුබලතා පිළිබඳ විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක්

Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account