ශ්‍රි ලංකාවේ පාසල් හා දෙමාපියන් අතර සම්බන්ධතාවේ ස්වභාවය පිළිබඳ විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක්.

ඥානසෞන්දරි, එස්. වි. කේ.

dc.contributor.author	ඥානසෞන්දරි, එස්. වි. කේ.	en_US
dc.date.accessioned	2022-06-06T08:52:09Z
dc.date.available	2022-06-06T08:52:09Z
dc.date.issued	2001
dc.identifier.uri	http://archive.cmb.ac.lk:8080/xmlui/handle/70130/6680
dc.description.abstract	දරුවන්ගේ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධයෙන් පාසල සහ නිවස යන දෙකම එක සේ වැදගත් වේ . දරුවන් පාසලේ දී ලබන අධ්‍යාපනය වඩාත් සාර්ථක වන්නේ ඔවුන්ට නිවෙස් පරිසරයෙන් ලැබෙන අනුබලය හා දිරිගැන්වීම අනුවය. ශ්‍රී ලංකාවේ පාසල් අධ්‍යාපන කටයුතු වලට දෙමාපියන් හවුල් කර ගැනීමට 1930 ගණන් වල සිට විවිධ අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ මගින් ප්‍රයත්න දරනු ලැබූව ද තවමත් බොහෝ පාසල්වල එම සම්බන්ධතා ...	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.title	ශ්‍රි ලංකාවේ පාසල් හා දෙමාපියන් අතර සම්බන්ධතාවේ ස්වභාවය පිළිබඳ විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක්.	en_US
dc.type	Thesis	en_US