Abstract:
''රචනා වර්ගයේ පරීක්ෂණ වනුයේ අපේක්ෂිත පිළිතුරු හා ශිෂ්‍ය පිළිතුරු අතර අසමානතා අවම කිරීම සදහා ප්‍රතිකාර්යමය වැඩපිළිවෙලක් '' යන මැයෙන් කෙරෙන මෙම පර්යේෂණ නිබන්ධනයේ ප්‍රධාන පරමාර්ථය වන්නේ අ.පො .ස . උසස් පෙළ මට්ටමේ ශිෂ්‍යයින් රචනා වර්ගයේ ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු ලිවීමේදී අපේක්ෂිත හා පිළිතුරු දෙවර්ගයේ අසමානතා අවම කිරීමට අධ්‍යාපන විද්‍යාත්මක ක්‍රමවේදයක් හඳුන්වා දීමයි. මෙම පරමාර්ථය මුදුන්පත් කර ගැනීමේ අපේක්ෂාවෙන් රචනා පරීක්ෂණ වනුවල ...
