අධ්‍යයන පොදු සහතික පත්‍ර (සාමාන්‍ය පෙළ ) සමාජ අධ්‍යයනය විෂයේ අභ්‍යන්තර ඇගයීමේ දී සාධනය තක්සේරු කිරීම සඳහා යොදා ගන්නා පාසල් පරීක්ෂණ සහ අනෙකුත් ඇගයීම් විධිවල යෝග්‍යතාව පිළිබඳ විමර්ශනයක්

dc.contributor.author	වනසුන්දර, ඩබ්ලිව්.එම්.පී.ආර්.
dc.date.accessioned	2022-05-25T07:14:44Z
dc.date.available	2022-05-25T07:14:44Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.uri	http://archive.cmb.ac.lk:8080/xmlui/handle/70130/6631
dc.description.abstract	The present study is basically aimed at examining the validity and appropriateness of school evaluation procedures and other evaluation strategies employed in relation to the Social Studies subject General Education Certificate (Ordinary Level) classes...
dc.language.iso	other	en_US
dc.title	අධ්‍යයන පොදු සහතික පත්‍ර (සාමාන්‍ය පෙළ ) සමාජ අධ්‍යයනය විෂයේ අභ්‍යන්තර ඇගයීමේ දී සාධනය තක්සේරු කිරීම සඳහා යොදා ගන්නා පාසල් පරීක්ෂණ සහ අනෙකුත් ඇගයීම් විධිවල යෝග්‍යතාව පිළිබඳ විමර්ශනයක්	en_US
dc.type	Thesis	en_US