අඛණ්ඩ ගුරු අධ්‍යාපනය ලබාදීම සදහා ඇති කරන ලද ගුරු මධ්‍යස්ථානවල ක්‍රියාකාරිත්වය පිළිබඳ විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක්

අබේසිරිවර්ධන, එස්.

dc.contributor.author	අබේසිරිවර්ධන, එස්.
dc.date.accessioned	2022-05-25T07:12:45Z
dc.date.available	2022-05-25T07:12:45Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.uri	http://archive.cmb.ac.lk:8080/xmlui/handle/70130/6630
dc.description.abstract	The teacher is one of the main factors affecting qualitative development in education. It is through teacher education that a teacher becomes a professional. The history of education in Sri Lanka indicates that teachers have been trained variously using different modes, overtime. With the introduction of education reforms in 1988, to overcome existing limitations in teacher training, a new structure was introduced for the continuing education of teachers ...
dc.language.iso	other	en_US
dc.title	අඛණ්ඩ ගුරු අධ්‍යාපනය ලබාදීම සදහා ඇති කරන ලද ගුරු මධ්‍යස්ථානවල ක්‍රියාකාරිත්වය පිළිබඳ විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක්	en_US
dc.type	Thesis	en_US