Abstract:
මෙම අධ්යයනයේ අරමුණ වූයේ ශ්රී ලංකාවේ පාසල් ගුරු අභිප්රේරණ ක්රියාවලිය පිළිබඳ අධ්යයනයයි.
එම අරමුණ ඉටුකරගැනීම සඳහා පාසල් ගුරුවරුන්ගේ අභිප්රේරණ අවශ්යතා හඳුනා ගැනීම, පාසල් කළමනාකරුවන් විසින් ගුරු අභිප්රේරණ අවශ්යතා හඳුනා ගන්න ආකාරය විමසා බැලීම, පාසල් කළමනාකරුවන්ගේ විවිධත්වය අනුව ඔවුන් විසින් අනුගමනය කරන ගුරු අභිප්රේරණ උපාය මාර්ග වෙනස් වන්නේදැයි සොයා බැලීම, පාසල් ...
