පාසලේ විෂය සමගාමී ක්‍රියාකාරකම් ආරම්භක නව යොවුන්විය සිසුන්ගේ සමාජයීය අවශ්‍යතා ඉටු කිරීම උදෙසා බලපාන ආකාරය පිළිබඳව කරනු ලබන විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනය

තිලකමාලා, එච්.පී.ජී.

dc.contributor.author	තිලකමාලා, එච්.පී.ජී.
dc.date.accessioned	2021-10-15T10:18:34Z
dc.date.available	2021-10-15T10:18:34Z
dc.date.issued	2008
dc.identifier.uri	http://archive.cmb.ac.lk:8080/xmlui/handle/70130/6228
dc.description.abstract	පාසල් අධ්‍යාපනය සිසුන්ගේ පෞද්ගලික සංවර්ධනයට මෙන්ම රටේ සංවර්ධනයටද හේතු වේයැයි අපේක්ෂා කෙරේ. බුද්ධිමය, චිත්තවේගීය, හා සමාජයීය අංශ වලින් ශිෂ්‍යයා තුළ විය යුතු සංවර්ධනය ඉටු කිරීම පැවරී ඇත්තේ පාසල මතය.පාසල තම කාර්යය කරනු ලබන්නේ විෂය මාලාව ක්‍රියාත්මක කිරීමෙනි. විෂය මාලාවට ඇතුළත් වන විෂය සමගාමී ක්‍රියාකාරකම් ලෙස හඳුන්වන සාම්ප්‍රදායානුකූල පංති කාමර ඉගැන්වීම් ...
dc.language.iso	other	en_US
dc.title	පාසලේ විෂය සමගාමී ක්‍රියාකාරකම් ආරම්භක නව යොවුන්විය සිසුන්ගේ සමාජයීය අවශ්‍යතා ඉටු කිරීම උදෙසා බලපාන ආකාරය පිළිබඳව කරනු ලබන විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනය	en_US
dc.type	Thesis	en_US