ශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රාථමික අධ්‍යාපනයේ තුන්වන ප්‍රධාන අවධිය තුළ ගණිතය දුර්වල සිසුන්ගේ ගණිත සංකල්ප සාධනය සංවර්ධනය සඳහා යොදාගත හැකි ක්‍රියාමාර්ග පිළිබඳ විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක් (ගම්පහ දිස්ත්‍රික්කයේ කැලණිය කලාපය ඇසුරින්)

dc.contributor.author	ගුණතිලක, ඒ.ඒ.ඩී.බී.පී.එම්.
dc.date.accessioned	2021-10-01T10:27:33Z
dc.date.available	2021-10-01T10:27:33Z
dc.date.issued	2003
dc.identifier.uri	http://archive.cmb.ac.lk:8080/xmlui/handle/70130/6167
dc.language.iso	other	en_US
dc.title	ශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රාථමික අධ්‍යාපනයේ තුන්වන ප්‍රධාන අවධිය තුළ ගණිතය දුර්වල සිසුන්ගේ ගණිත සංකල්ප සාධනය සංවර්ධනය සඳහා යොදාගත හැකි ක්‍රියාමාර්ග පිළිබඳ විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක් (ගම්පහ දිස්ත්‍රික්කයේ කැලණිය කලාපය ඇසුරින්)	en_US
dc.type	Thesis	en_US