Please use this identifier to cite or link to this item:
http://archive.cmb.ac.lk:8080/xmlui/handle/70130/6709Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | හේමරත්න, ඩබ්ලිව්.එස්.එස්. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-06-08T04:03:12Z | - |
| dc.date.available | 2022-06-08T04:03:12Z | - |
| dc.date.issued | 2004 | - |
| dc.identifier.uri | http://archive.cmb.ac.lk:8080/xmlui/handle/70130/6709 | - |
| dc.description.abstract | මිනිසා යනු හුදකලා නොවූ සමාජශීලි සත්වයෙක්. සංකීර්ණ සමාජය තුළ අධ්‍යාපනය යනු වියුක්ත සංකල්පයකි. එය සංකීර්ණ වුත් පුළුල් වුත් ක්‍රියාවලියකි.මිනිසා විධිමත්, නොවිධිමත්,හා අවිධිමත් ක්‍රම මගින් ජීවිතය හා බැඳුනු යාවජිව අධ්‍යාපනයක් ලබයි . විධිමත් අධ්‍යාපන ආයතනය පාසලයි. සාක්‍ෂරතාව පිළිබඳ ........ | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.title | අධ්‍යයන පොදු සහතික පත්‍ර (සාමන්‍ය පෙළ ) විභාගයෙහි විකාශනය හා ව්‍යාපාර ගිණුම්කරණ අධ්‍යයනයේ විෂය සාධනය ඇගයීම පිණිස භාවිතා කෙරෙන පරීක්ෂණ විධි හා පාසල පදනම් කරගත් ඇගයීම් සැලසුම්වල විෂය වලංගුතාව පිළිබඳ විමර්ශණාත්මක අධ්‍යයනයක් | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | MPhil/PhD theses | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.